30.04.2026 в библиотеке колледжа в рамках работы службы медиации состоялось развивающее занятие для подростков. Учащиеся превратили привычную игру «Крокодил» в инструмент для развития эмоционального интеллекта и артистизма. Ребята загадывали друг другу животных, а участники по очереди вытаскивали карточку с эмоцией и «присоединяли» её к образу.
В процессе игры мы отработали такие навыки, как:
*Эмоциональный интеллект. Чтобы зрители отгадали эмоцию, игроку нужно сначала распознать её у себя, вспомнить мимику и жесты, которые её выражают, а затем показать.
*Раскрепощение. Поначалу показывать «воодушевление» или «безмятежность» было непросто, но через пару минут смех и поддержка группы сняли все барьеры. Игра учит не бояться выглядеть глупо, а это — главный враг зажатости.
*Командообразование. Угадывать эмоции без слов сложно, но азартно. Это развивает эмпатию и умение чувствовать группу.
Развивать EQ может быть весело. Проверено на себе!
